• Bonjour à tous,

    aujourd'hui, on vous propose nos ateliers pour aborder Napoléon 1er.

    L'objectif de ces ateliers est d'amener l'élève à:

    - Situer des évènements sur une frise chronologique.

    - Associer une date à un évènement, ou une image à un évènement.

    - Se repérer sur une carte, et lire une légende.

    - Classer des évènements dans un tableau en les regroupant selon des thématiques communes.

    - Comprendre l'impact de Napoléon sur notre époque et son héritage.

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  • Bonjour à tous,

     

    Vous trouverez à la suite la période 2 de la grammaire au jour le jour tome 1, de F. PICOT.

     

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  • Lumières, Luminaires De Noël, Nuit, Sombre, Décoration

    Avec nos élèves nous avons commencé à préparer la cérémonie du 10 novembre organisée avec les enfants de notre école.

                         Pour cela, nous avons appris la fin de la chanson de Calogéro ... plus jamais ça.                     Chant commun à toutes les classes, ainsi que revu la Marseillaise.

    Nous avons sélectionné des lettres de poilus et réalisé un bref historique sur la 1ère guerre mondiale pour être lu lors de la grande veillée.

                          Ensuite, nous avons confectionné un abécédaire sur le thème de la guerre :                                        un enfant brandira une lettre et un autre lira les mots associés.                          Ce travail étant assez complexe, on leur a fourni les mots et eux devaient trouver la définition                                     dans le dictionnaire afin de l'expliquer à leurs camarades.                                 Puis ils les ont coloriés, d'une couleur chaude, si il trouvait le mot positif et d'une couleur froide si pour eux c'était négatif ou des deux .

    Abécédaire à télécharger ici

    Lettres de l'alphabet ici

    Enfin, depuis quelques temps, nous leur avons appris le chant le soldat de Florent Pagny.

    Dès le retour de vacances, tous les élèves confectionneront leur lanterne afin de pouvoir la déposer sur une tombe d'un soldat,  le 10 novembre, jour de la grande veillée.

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  • Les ateliers sur les siècles et les chiffres romains

    Avec nos CM1, nous avons voulu revoir le calcul des siècles et la lecture des chiffres romains, car pour eux tout cela leur paraissait compliqué...

    Voici ce que nous leur avons proposé...

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  • Bonjour à tous.

    Aujourd'hui, on vous propose la manière dont on a abordé la révolution française avec nos CM...

    La Révolution Française

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